Абдыкадыров, О.Ж.; Ряполова, Н.А.
(Publisher of Kostanay State Pedagogical Institute, 2018-02-09)
Целью формативного оценивания является корректировка деятельности учителя и учащихся в процессе обучения на основе промежуточных результатов, полученных в процессе обучения.В настоящее время школьное образование Казахстана ...