ЗООЛОГИЧЕСКИЕ ЭКСКУРСИИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ СТУДЕНТОВ

Булдакова, Н.Б.; Коурова, С.И.

dc.contributor.author	Булдакова, Н.Б.
dc.contributor.author	Коурова, С.И.
dc.date.accessioned	2021-09-08T09:29:37Z
dc.date.available	2021-09-08T09:29:37Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/5190
dc.description.abstract	Статья посвящена проблемам формирования у студентов практических навыков и умений, необходимых в профессиональной деятельности. Авторы рассматривают особенности организации экскурсий в процессе изучения дисциплины «Зоология». Рассмотрен педагогический опыт организации экскурсий по зоологии. Обращается внимание на необходимость включения в экскурсию заданий исследовательского характера, направленных на формирование практических умений. Статья содержит методические разработки отдельных экскурсий, которые могут быть использованы в учебно-воспитательном процессе. Рассматриваются тематические экскурсии в рамках учебной полевой практики и сезонные экскурсии.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov	en_US
dc.subject	зоологическая экскурсия	en_US
dc.subject	практические умения	en_US
dc.subject	полевая практика	en_US
dc.subject	полевое исследование	en_US
dc.subject	сезонная экскурсия	en_US
dc.subject	учебно-воспитательный процесс	en_US
dc.title	ЗООЛОГИЧЕСКИЕ ЭКСКУРСИИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ СТУДЕНТОВ	en_US
dc.type	Article	en_US