ПРАКТИЧЕСКИЕ ПРИМЕРЫ ПРИМЕНЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИИ В РАБОТЕ ШКОЛЬНОГО ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГА В РЕЖИМЕ ОН-ЛАЙН

Abstract

В данной работе приведены сведения о том, как, каким образом и с какими результатами применяли информационные технологии в малокомплектной, сельской школе; о том, какую подготовительную работу вели при подготовке к применению информационных технологии в режиме он-лайн и какие формы работы с учащимися класса были наиболее эффективны.