DSpace Repository
ГЕНДЕРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК УСЛОВИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ УСПЕШНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Калиниченко, О.В. | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-23T10:09:00Z | |
| dc.date.available | 2021-06-23T10:09:00Z | |
| dc.date.issued | 2021-01-19 | |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/4435 | |
| dc.description.abstract | Целью статьи является теоретический анализ проблемы формирования гендерной компетентности личности в образовательном процессе вуза. Актуальность затрагиваемых вопросов определяется современными требованиями к подготовке будущего учителя как высокомотивированного, конкурентоспособного специалиста с развитым социальным интеллектом и эмпатийными навыками. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov | en_US |
| dc.subject | гендер | en_US |
| dc.subject | гендерная компетентность | en_US |
| dc.subject | модель современного учителя | en_US |
| dc.title | ГЕНДЕРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК УСЛОВИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ УСПЕШНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
«Непрерывное образование Республики Казахстан в контексте современных вызовов к образовательной системе»
Часть II. Материалы международной научно- практической конференции, посвященной 180-летию Ы.Алтынсарина, 19 февраля 2021 года.