Abstract:
Актуальность. В статье представлены исследования компетентностного подхода профессионального развития педагога в рамках непрерывного образования. Раскрыта сущность понятия «педагогическая компетентность», а так же применимость его в педагогической деятельности, рассмотрены механизмы его реализации в образовательном процессе. Описаны возможности для повышения профессиональной компетентности педагога.
Цель: формирование ключевых компетенций педагогических работников.