Abstract:
Актуальность: Наследие Алтынсарина – прекрасный источник материала для учителя русской словесности. Тексты просветителя прекрасно вписываются в концепцию современного подхода к преподаванию русского языка и несут на себе не только грамматическую нагрузку, но и воспитывают учащихся
духовно-нравственно. В данной статье рассматриваются практические приемы использования материала Ы. Алтынсарина на уроках русского языка в условиях
обновленного содержания образования. Демонстрируется принцип работы учителя с текстами. Приводятся приемы работы. Данная статья может быть полезна учителю русского языка и литературы при организации работы с лексическим материалом, грамматическими темами.
Цель: Данная статья может быть полезна учителю русского языка и литературы при организации работы с лексическим материалом, грамматическими темами.