ВЛИЯНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВОЗЗРЕНИЙ Ы. АЛТЫНСАРИНА НА ПРОБЛЕМУ РАЗВИТИЯ ТОЛЕРАНТНОСТИ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ

Abstract

Актуальность. В статье анализируются педагогические воззрения Ы. Алтынсарина, которые сыграли положительную роль в истории развития образования и являются актуальными в настоящее время. Цель. Определяется роль наследия казахского просветителя в отношении проблемы развития толерантного взаимодействия студентов педагогических вузов.