Аннотации:
В статье освещаются вопросы роста интереса к процессу общения, говорится о формах повышения культуры речи учащимися на занятиях русского языка и литературы.
Современному обществу необходимы высококультурные личности, владеющие в совершенстве всеми речевыми формами языковой коммуникации, в связи с этим уроки русского языка и литературы должны предложить пути решения проблем воспитания мастеров слова и повысить уровень всеобщей речевой культуры. Также в статье дается подробный анализ трех компонентов формирования речевой культуры учащихся.
