АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ И. АЛТЫНСАРИНА

dc.contributor.author	Слесарь, М.В.
dc.date.accessioned	2021-06-18T09:03:45Z
dc.date.available	2021-06-18T09:03:45Z
dc.date.issued	2021-02-19
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/4154
dc.description.abstract	В статье представлены взгляды известного казахского просветителя Ибрая Алтынсарина на образование, педагогическую науку, высказанные им в XIX веке и созвучные современным аксиологическим подходам образования. Ценностные ориентиры педагогической деятельности рассматриваются на примере творчества и переписки Алтынсарина.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov	en_US
dc.subject	аксиологический подход	en_US
dc.subject	педагогические ценности	en_US
dc.subject	духовно-нравственные ценности	en_US
dc.subject	Ибрай Алтынсарин	en_US
dc.subject	знания	en_US
dc.title	АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ И. АЛТЫНСАРИНА	en_US
dc.type	Article	en_US

Files in this item

Name: 19-02-2021-Altyns ...

Size: 328.5Kb

Format: PDF

«Непрерывное образование Республики Казахстан в контексте современных вызовов к образовательной системе»
Часть I. Материалы международной научно- практической конференции, посвященной 180-летию Ы.Алтынсарина, 19 февраля 2021 года.