Материалы I-ой Международной научно-практической конференции «Султангазинские чтения» 17-18 мая 2019В материалах международной научно-практической конференции «Султангазинские чтения» опубликованы исследования актуальных вопросов развития системы образования и научного потенциала подготовки кадров, общества и реализации основных принципов программы «Мəңгілік ел».http://localhost:8080/xmlui/handle/item/30792024-03-28T10:07:53Z2024-03-28T10:07:53ZКОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В СИСТЕМЕ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯУсембаева, А.Х.http://localhost:8080/xmlui/handle/item/32332020-11-29T21:23:27Z2019-05-18T00:00:00ZКОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В СИСТЕМЕ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Усембаева, А.Х.
Аннотация
В статье рассматриваются вопросы значимости и качества высшего и послевузовского образования. Показаны возможности использования компетентностного подхода в современ- ных условиях системы послевузовского образования.
Abstract
The article discusses the importance and quality of higher and postgraduate education. The possibilities of using the competence approach in modern conditions of the system of postgraduate education are shown.
2019-05-18T00:00:00ZРУХАНИ ЖАҢҒЫРУ ӨЗІН-ӨЗІ ТАНУДАН БАСТАУ АЛАДЫКаирова, Б.К.Касымов, Н.А.http://localhost:8080/xmlui/handle/item/32322020-11-29T21:23:00Z2019-05-18T00:00:00ZРУХАНИ ЖАҢҒЫРУ ӨЗІН-ӨЗІ ТАНУДАН БАСТАУ АЛАДЫ
Каирова, Б.К.; Касымов, Н.А.
Аннотация
Мақалада «Өзін-өзі тану» пəнімен «Болашаққа бағдар-рухани жаңғыру» бағдарламасы- ның мағыналық байланысы қарастырылады. Өзін-өзі тану пəні студент жастардың бəсекеге қабілеттілік, жаңалықтарға сананың ашықтығы, елінің болашағын ойлау, рухани құндылық- тарды қадірлеу мəселесі рухани жаңғыру бағдарламасының басымдықтарымен үндестігімен нің басты мəселелерімен сабақтастықта.
Abstract
The article considers the continuity of the subject «Self-knowledge» and the «Looking to the future – Rukhani zhangyru». The purpose of these two programs should become the property of the whole society, in order for Kazakhstan to become a country with competitive human capital, to create advanced educational, modern models of education and progressive forms of economic life.
2019-05-18T00:00:00ZВЗАИМООТНОШЕНИЯ АЗЕРБАЙДЖАНА И ФРАНЦИИ В ОБЛАСТИ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ РЕСУРСОВАбильмаликов, К.К.http://localhost:8080/xmlui/handle/item/32312020-11-29T21:21:49Z2019-05-18T00:00:00ZВЗАИМООТНОШЕНИЯ АЗЕРБАЙДЖАНА И ФРАНЦИИ В ОБЛАСТИ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ РЕСУРСОВ
Абильмаликов, К.К.
Аннотация
Главным аспектом взаимоотношений между Азербайджаном и Францией является сфера энергетических интересов. История деятельности французских энергетических МНК в нефтегазовом комплексе Азербайджана интересна в ракурсе изучения освоения азербайд- жанских месторождений на Каспии. Национальные компании Азербайджана не обладают технологиями разработки морских месторождений, поэтому технологический потенциал таких компаний как «Тоталь», «ГдФ», «ЕдФ», «Эльф Аквитань» очень важен для Азербайд- жанской Республики.
Abstract
The main aspect of relations between Azerbaijan and France is the sphere of energy interests. The history of French energy MNCs in the oil and gas sector of Azerbaijan is interesting from the perspective of studying the development of Azerbaijani fields in the Caspian Sea. The national companies of Azerbaijan do not have the technologies for the development of offshore fields, so the technological potential of such companies as «TOTAL», «GDF», «EDF», «Elf Aquitan» is very important for the Republic of Azerbaijan.
2019-05-18T00:00:00ZДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ АСПЕКТЫ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯШумейко, Т.С.http://localhost:8080/xmlui/handle/item/32302020-11-29T21:19:31Z2019-05-18T00:00:00ZДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ АСПЕКТЫ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Шумейко, Т.С.
Аннотация
В статье рассмотрены возможности духовно-нравственного воспитания через техноло- гическое образование в соответствии с образовательными традициями и основными приори- тетами года молодежи; представлен опыт духовно-нравственного воспитания школьников в проектной деятельности по технологии.
Abstract
The article deals with the possibilities of spiritual and moral education through technological education in accordance with the educational traditions and the main priorities of the year of the youth. The experience of spiritual and moral education of schoolchildren in the project activity on technology is presented in the article.
2019-05-18T00:00:00Z